高校健康驿站建设情况如何？怎样发挥好高校健康驿站的作用？

 高校健康驿站建设情况如何?怎样发挥好高校健康驿站的作用?接下来,和小编一起来看看吧。

 新颁布的《新型冠状病毒感染疫情防控操作指南》和《学校新型冠状病毒感染防控工作方案》要求高校在感染期间建设健康站,为感染者提供相对分离的空间、健康监测和相关服务。目前高校健康站的建设情况如何?如何发挥高校健康站的重要作用?在今天的国务院联防联控机制新闻发布会上,教育部体育卫生与艺术教育司副司长、一级巡视员刘培俊回应了相关话题。

 刘培俊表示,各级教育部门高度重视高校健康站建设,加强部署调度,做好规范指导,支持高校健康站建设成为符合医疗标准、体现学校特色、满足师生需求的健康站,也是爱心站。

 一是颁布规范指导,推动健康站建设普及。发布《普通高校健康站建设管理指引》,明确高校健康站建设要求,在地方政府部门的支持下,依托学校医院和医疗机构,科学协调高校内外医疗服务资源,建设符合规范标准的健康站。目前,全国所有高校都已建成健康站。根据实际需要和规范要求,将实施入站标准,开展在站服务,做好出站安排。

 二是实施动态监测,支持健康站质量达标。开展全国高校健康站自查工作,全面安排施工情况,逐校建立人员、物资、工作台账,支持高校按标准安排站位数量,配备足够的医疗和服务保障人员,储备医疗药品和设备,开设校内发热诊疗点,实行24小时值班制度,为师生提供便捷的医疗和相关服务。

 三是加强部门支持,确保健康驿站运行规范。学校所在地卫生、疾病控制、教育等部门指导支持高校建立与相关医院稳定对接机制,协调当地医院包联学校,安排医院医护人员在学校工作,完善将学校相关病例转移到相关医院专业治疗的绿色通道,为疫情做好应对准备。

 第四,开展专业培训,提高健康站管理能力。教育部组织了全国高校健康站管理能力提升培训,地方教育部门也将与当地卫生和疾病预防控制部门分级开展专项培训,全面提升高校健康站管理学校领导、医院医护人员和站内工作人员的应对疫情能力。

 刘培俊指出,春季开学后,教育部门将继续与当地有关部门合作,支持高校巩固健康站建设,加强健康站管理,优化健康站服务,关爱师生,立即接诉,及时回应关注,不断保障高校师生健康和校园安全稳定。

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