专硕在研究生教育中“存在感”越来越强，口碑也实现了“逆袭”？

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 “根据目前的计划,我选择将来参加研究生入学考试。然而,与学术研究相比,我个人对实战更感兴趣。专业硕士(专业学位硕士-记者注)本身更实用,更符合我的期望。”孟,北京外国语大学高级翻译学院翻译专业的本科生,很早就有了读研的计划。“翻译是一项需要长期实践和磨砺的技术,无论是从翻译技巧的角度,还是从提高自身知识储备的角度来看,考研都是必要的。”在选择考研方向时,孟芷言毫不犹豫地选择了专业硕士。在她看来,“硕士和专业硕士的人才培养模式和重点不同”,硕士和硕士不存在“压缩版”或是“备胎”的关系。

 自1991年以来,中国实施了专业学位教育体系和专业硕士发展过程“坎坷”,经历了很多偏见和质疑。它来自于前硕士学位“备胎”,已成为今天研究生入学考试的主流。在研究生入学考试竞争日益激烈的情况下,如何合理看待专业硕士学位的持续上升,如何正确选择研究生入学考试的方向,如何培养国家和社会需要的专业实践人才,已成为高校师生关注的问题。

 报考人数增加,专业硕士越来越多“热”

 2022年12月24日至25日将举行2023年全国研究生入学考试初试。近年来,由于招生计划的倾斜,考生人数增加,专业硕士学位增加“热度”持续走高。

 根据中国教育在线发布的《2022年全国研究生招生调查报告》,在相关政策的推动下,研究生招生总数大幅增加。2011年从15.8万人增加到2020年的60.2万人,专业硕士招生人数增加了近4倍。2017年以来,专业硕士招生人数首次超过硕士学位,并持续快速增长。在近10年的研究生招生中,专业硕士的比例逐年增加,2020年占60%以上。

 比如福州大学近五年招收专业硕士的人数逐年增加。2018年招收专业硕士1831人,2022年招收专业硕士3140人,5年招收专业硕士1309人。近五年来,暨南大学招收专业硕士的人数也逐年增加。2018年招收专业硕士1700人,2022年招收专业硕士3400人,5年招收专业硕士1700人。

 实际上,学硕缩招,专硕扩招早已有顶层规划。

 2020年9月30日,国务院学位委员会发布《专业学位研究生教育发展规划(2020-2025)》(以下简称《规划》)。其中明确提到,到2025年,将增加一批硕士、博士专业学位,重点关注国家重大战略、重点领域和重大社会需求,将硕士专业学位招生规模扩大到硕士研究生总规模的2/3左右。

 对于高校来说,从报考人数可以看出,专业硕士的热度持续上升。

 中国海洋大学研究生院研究与招生办公室主任牛德强表示,作为一所热门的研究生入学考试学校,该校专业硕士招生比例约为三分之二,招生比例一直居高不下,“总的来说,竞争比较激烈”。另外,牛德强观察到,很多学生也认可专业硕士培养模式。“硕士学位一般是为了学术研究,而硕士学位是为了经济和社会生产的第一线。近年来,学生们逐渐接受了这种指导,并将根据自己的兴趣和未来的发展方向申请考试。”

 对许多大学生来说,选择硕士学位更多的是因为就业需求和兴趣。“整体就业压力大,行业门槛也越来越高,考研似乎成了必需品。”来自大连海事大学的大四学生赵瑞双承认,他对学术不太感兴趣,“选择硕士学位主要是因为他们在未来的学习方向和职业规划上更加实用和就业。”

 赵瑞说,硕士学位和硕士学位考试内容的差异也会影响学生的选择。例如,英语专业的硕士学位需要调查第二外语,许多学生会放弃硕士学位,以避免他们不擅长的科目。“这也使得专业硕士成为许多跨专业考生的最佳选择。”

 专业硕士发展十几年,不再是硕士“备胎”

 从2009年开始,教育部决定开始对大部分专业硕士学位进行全日制培训,并分发“双证”。十多年来,研究生教育专业硕士学位“存在感”越来越强,人们心中的口碑逐渐实现“逆袭”。在电子科技大学攻读专业硕士学位的李尚纯毕业后工作了一段时间。回到校园后,她担心专业硕士的含金量。“这主要来自于担心硕士学位和硕士学位在找工作时可能会受到不同的对待。然而,在找工作的过程中,包括我周围的学生,我没有遇到任何不同的问题。”

 李尚春说,在选择研究生入学考试后,虽然他对研究生的各种学校制度有了详细的了解,但他没有优先考虑硕士或专业硕士,而是优先考虑地区、学校和合适的专业。“据我观察,专业硕士的课程和生活会更加紧凑。另外,由于专业硕士更倾向于就业,所以专业硕士的寒暑假会有实习安排。”李尚纯说。

 亲身体验过专业硕士的学习生活后,许多大学生都认可专业硕士的含金量。“我觉得专业硕士的含金量也很高,虽然只有短短两年,但也能学到很多东西。”迪里美拉,北京外国语大学专业硕士研究生·迪力夏蒂说。当时,她选择了硕士学位,因为她认为自己更适合实际操作,而不是学术操作。“专业硕士质量低,这是一种误解。”彭凯平,清华大学社会科学学院院长。

 彭开平说,以清华大学社会科学院为例,学生对专业硕士的认可度相对较高。“基本上每年都有400多人报名,录取十几个,竞争还是很激烈的。”

 “有两个原因。”彭凯平说,“首先,学生毕业时获得双重证书。他们的学位证书与硕士学位证书没有什么不同。拥有专业硕士学位的学生也可以选择参加博士考试或就业。第二,我们的专业硕士教学标准和硕士一样高,所以没有水上硕士。换言之,从学校的教学内容安排、专业培训和出口证明来看,两者在含金量和对学生的要求上没有区别。”

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