中小学教师学历为何越来越高? 小学教师研究生10年增12倍

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 深圳一中教师岗位招聘,面试7人中有4人是博士,让中学教师面试一半是博士的话题跃升至热搜第一。据央视报道,北京师范大学生物学硕士郭晓雪参加了深圳四大学教师岗位面试。7人参加了生物学面试,其中4人是博士。我以为我面试的岗位竞争已经够激烈了,但是郭没想到隔壁化学教师的面试竞争比生物学更激烈,面试官都是博士。

 对此,有专家表示,教师热还需要冷思考,谨防人力资源错配。但也有人认为博生申请中学教师没有错,这无疑是良性循环的开始。教育的重要性不言而喻,如果你想培养更多样化的人才,你必须有高端人才来丰富和致力于教育。任何职位都需要人才和高学历人才。因此,社会应该采取的态度是表扬博士教师。

 今年3月31日,广州白云区公开招聘全国50名中小学教师,学历要求均为博士生,统一招聘后分配到区内中小学。此前,网上流传的深圳中学一份录用名单显示,2020年共有66名新入职教师,其中硕士39人,博士21人,博士(后)6人。其中,大部分来自清华大学、北京大学的硕士或博士学位,以及牛津大学、剑桥大学学的硕士和博士学位。

 那么,高学历人才为什么要进入中小学教育领域呢?随着教师待遇的提高,教师岗位确实吸引了许多高学历、名校生的青睐。据调查,全国2846个区县对教师平均工资收入进行了预算安排,实现教师收入水平不低于当地公务员。当教师工资高,有带薪假期,工作稳定时,这些条件是网民认为教师的铁饭碗值得。在央视报道中,智联招聘高级职业顾问王一新提到,教师岗位在年轻人理想职业中排名前十,疫情后求稳的心态也促使大家向教师岗位流动。从平台上看,40%的用户表示更愿意追求稳定,而不是高薪。

 南都大数据研究院梳理了2010年至2019年《中国教育统计年鉴》。无论是小学、初中还是高中,专任教师中高学历人才数量确实逐年增加。数据显示,2010年小学专任教师研究生学历仅6407人,占当年小学专任教师总数的0.1%,到2015年增加到35417人,占当年小学专任教师总数的0.6%,到2019年增加到85135人,占当年小学专任教师总数的1.4%。也就是说,10年来,小学专任教师研究生学历增长了12倍。

 除了小学教师,初中,高中专任教师的研究生学历也在增加。2010年初中专任教师研究生学历22687人,占当年初中专任教师总数的0.6%,到2019年为131646人,占当年初中专任教师总数的3.5%。2010年普通高中专任教师研究生学历55151人,占当年普通高中专任教师总数的3.6%。到2019年,普通高中专任教师研究生学历197002人,占当年普通高中专任教师总数的10.6%。也就是说,从2010年到2019年10年,普通高中专任教师研究生人数分别增加了480%和257%。

 而且,教师热不仅体现在招聘市场上。根据教育部公布的最新数据,今年有191万人获得了教师资格证书,比去年增长了28.7%。

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